Тема: Сущность, структура и функции процесса обучения

2015-12-14

304

0.00 из 5.00 0 оценок

Тема: Целеполагание в педагогике

Всестороннее и гармоничное развитие личности выступает как …

			общая цель воспитания
			идеальная цель воспитания
			реальная цель воспитания
			индивидуальная цель воспитания

Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Человек становится личностью в процессе …

Тема: Педагогика как наука

Педагогика как наука отличается от житейского педагогического опыта тем, что …

			систематизирует и обобщает разрозненные факты
			описывает различные педагогические явления
			изучает передовой педагогический опыт
			получает эмпирические знания в области воспитания, обучения и образования

Тема: Методы педагогических исследований

Методы теоретического исследования предназначены для …

			обобщения данных, полученных эмпирическим путем
			определения проблем, формулирования гипотез и для оценки собранных фактов
			установления количественных зависимостей между изучаемыми явлениями
			исследования реально складывающегося опыта организации образовательного процесса

Тема: Основные категории педагогики

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Система
2. Педагогическая система
3. Авторская педагогическая система

			упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, объединенных общей целью функционирования и единства управления и вступающих во взаимодействие с внешней средой как целостное явление
			множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединенных единой образовательной целью развития личности и функционирующих в целостном педагогическом процессе
			экспериментальное образовательное учреждение, в основе деятельности которого лежат ведущие психолого-педагогические концепции, нетрадиционные подходы, идеи, разработанные автором или авторским коллективом
			специально организованное, целенаправленное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач

Тема: Педагогический процесс

Исходные требования к педагогическому процессу, определяющие педагогическую деятельность, называются …

			принципами педагогического процесса
			закономерностями педагогического процесса
			этапами педагогического процесса
			структурой педагогического процесса

Тема: Сущность, структура и функции процесса обучения

К основным субъектам процесса обучения относятся …

Тема: Цели, содержание и структура непрерывного образования

Развитие образования характеризуется сочетанием таких двух качеств, как …

2015-12-14

304

0.00 из 5.00 0 оценок

Обсуждение в статье: Тема: Сущность, структура и функции процесса обучения

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓